W ramach „SPOTKAŃ ZE SZKOŁĄ” odwiedziły nas przedszkolaki z przedszkola LICZMANEK, grupa PANDY. Dzieci miały okazję poznać szkołę „od środka”.…
elementor-hf
nie jest zarejestrowany, więc sprawdzenie uprawnień edit_post
względem treści tego typu może nie być wiarygodne. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 4.4.0.) in /web/wp-includes/functions.php on line 6114W ramach „SPOTKAŃ ZE SZKOŁĄ” odwiedziły nas przedszkolaki z przedszkola LICZMANEK, grupa PANDY. Dzieci miały okazję poznać szkołę „od środka”.…
Zbieramy produkty spożywcze i artykuły chemiczne do końca listopada. Można je przynieść do sali nr 10 lub zostawić w holu…
” Rozskrzydlona bielą orła, bije rytmem naszych serc”- z okazji Narodowego Święta Niepodległości w naszej szkole 08.11.2024 roku o 11.11.zaśpiewaliśmy…
Praca projektowa jest istotnym elementem nauczania języka obcego. Jest wsparciem dla procesu zapamiętywania konstrukcji językowych, bo najefektywniej uczymy się przecież w…
5 listopada, w rocznicę urodzin Walta Disney’a obchodzimy Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Tego dnia do naszej szkoły przybyli bohaterowie…
We wtorek 5 listopada wybraliśmy się do Hospicjum Palium. Poznaliśmy zasady funkcjonowania hospicjum, najważniejsze potrzeby. Mogliśmy również włączyć się w…
Szkolny Klub Krótkofalowców SP3PGR w nawiązaniu do przypadającej w październiku 68. rocznicy wybuchu Powstania Węgierskiego 1956 zorganizował po raz kolejny…
30 października uczniowie klas 1-3 świętowali Dzień Dyni. Wszyscy ubrani byli w kolory jesieni, a dominowały żółty i pomarańczowy, co…
Indywidualne konsultacje z nauczycielami wg harmonogramu – godzin dostępności nauczyciela w tygodniu 18.11- 22.11.2024
elementor-hf
nie jest zarejestrowany, więc sprawdzenie uprawnień edit_post
względem treści tego typu może nie być wiarygodne. Dowiedz się więcej: Debugowanie w WordPressie. (Ten komunikat został dodany w wersji 4.4.0.) in /web/wp-includes/functions.php on line 6114os. Armii Krajowej 100
61 – 381 Poznań
© Copyright All right reserved.